Geschiedenisonderwijs is heet nieuws. Of het nu gaat om excuses voor het slavernijverleden, onwetendheid over de Holocaust of een groeiend antisemitisme; steeds worden er vraagtekens gezet bij de historische kennis van middelbare scholieren. Philip van der Zee, geschiedenisdocent op het Regius College, hoopt met zijn geschiedenislessen de waan van de dag het hoofd te kunnen bieden.