SANPOORT-NOORD - Vertellen dat je op een Zmok-school zit is helemaal niet leuk. Als je dan ook nog moeilijk leert ben je helemaal de klos. Want daar zit geen werkgever op te wachten. Toch?

Tijdens de beroepenmarkt die gister bij Het Molenduin werd gehouden worden al deze vooroordelen neergesabeld. Deze school is een orthopedagogische school voor Zeer Moeilijk Opvoedbare Kinderen (Zmok).

Voor wie is deze markt bedoeld? We vragen het locatiecoördinator Wim Pietersma. ,,Voor ouders, leerlingen, werkgevers, stagebedrijven en belangstellenden.’’

Met als doel? ,,Meer inzicht geven in de mogelijkheden binnen bedrijfstakken. Maar ook bedrijven en stagiaires met elkaar in contact te brengen. Het versterken van contacten. En natuurlijk Het Molenduin een grotere bekendheid geven.’’

Waarom zou ik een leerling van Het Molenduin een stageplek bieden? ,,Je weet wat je krijgt. Onze leerlingen zijn authentiek en talentvol. Er zijn bijvoorbeeld lopende band werkzaamheden die voor anderen eentonig zijn. Voor iemand met een autistische stoornis kan dit juist perfect overzichtelijk zijn.

Er zit een opbouw in de stage. Onze leerlingen worden zeer goed begeleid. Ze gaan op ontdekkingstocht naar hun passies. De stagebedrijven moeten er zo min mogelijk werk aan hebben. En natuurlijk gaat het wel eens mis. Dan beginnen we gewoon weer opnieuw. De dagen dat ze niet op stage zijn werken ze aan vaardigheden als op tijd komen, samenwerken en solliciteren.’’

We nemen een kijkje bij een stage-ervaring workshop. Mariska vertelt over haar stage bij Zeeman. ,,Ik heb het heel erg naar mijn zin. Ik loop stage om ervaring op te doen. Misschien krijg ik er wel een zaterdagbaantje als ik mijn best blijf doen.’’

Marcel van Soest en Rene de Graaf zijn van Wijker Infrastructuur. De mannen van het groenbedrijf geven een presentatie aan de leerlingen. ,,Als je van groen houdt kom dan eens op snuffelstage bij ons.’’

Het werken met de kettingzaag spreekt aan. ,,Dat moet je natuurlijk wel eerst goed leren. Pas als je hele dunne plakjes kunt zagen, mag je onder begeleiding met de kettingzaag werken. Bijvoorbeeld om omgewaaide bomen op te ruimen. Het is heerlijk werk. Alleen de hondenpoep in de parken, dat went nooit.’’

Na afloop word Rene aangesproken. ,,Meneer, ik vind groen erg leuk maar ik heb zo’n hekel aan kou.’’ Een ding is zeker, werkgever en leerling hebben elkaar gevonden. Doel bereikt.